Тест на рівень цифрової грамотності

 

Канікули

 

Підсумки

 Сайт за посиланням

Медіапсихологічна стійкість

 Вебінар  «Медіапсихологічна стійкість під час війни»

 Яким є бачення здорового медіаспоживання  у вчителів  і учнів/-учениць  проєкту та перешкоди до нього (на основі результатів  фокус-групових дискусій, проведених КМІС на замовлення IREX у липні-серпні 2023 року)? 
 Що таке медіатравма і чому це важливо знати? 
 Які шляхи подолання медіатравми можна ефективно застосовувати? 
 Що є основним принципом травмазцілювальної педагогіки? 
 Як зробити медіаспоживання ресурсним?

Ці питання обговорювались на вебінарі. Багато цікавого і корисного. Ментальний щит ( вправи, які можна використовувати на уроках) - вправи, розроблені на основі сили стихій допоможуть запроваджувати травмозцілювальну педагогіку

Підготовка до атестації

Протягом міжатестаційного періоду проходив підвищення кваліфікації

1. Педагогіка партнерства:інклюзивний вимір 31.05.2022, 15 год

2. Навчання предмета  "Етика" за модельними програмами Державного стандарту базової середньої освіти 30.06.2022, 30 год

3. Економіка. Фінансова грамотність 30.06.2022, 30 год

4. Цифрові інструменти Google  для освіти. Поглиблений рівень 02.07.2023, 15 год

5. Психологічна допомога учасникам освітнього процесу методами арттерапії 22.10.2023, 15 год

6. Організація дистанційного та очного навчання 05.04.21

7. Інструменти та додатки для дистанційного уроку. Google Classroom, Mentimeter, Jamboard, Keep

8. VERIFIED онлайн-курс з медіаграмотності 24.11.21

9.«Рівні серед рівних: інноваційні підходи до навчання дітей з особливими освітніми потребами 17.12.21

10.«Навчання спілкування державною мовою (за Концепцією НУШ)» 19.10.19

Новий 2023-2024 навчальний рік

 

1.Уроки будуть проходити  на шкільній  платформі захищеного освітнього середовища за допомогою ресурсу  Google Classroom  від  Workspace for Education

2. Розклад навчальних занять у дистанційному режимі відповідно до звичайного розкладу уроків. Слідкуйте за проведенням уроків у синхронному режимі (оновлення щотижня)
3. Навчальні матеріали будуть розміщені в Google Classroom

Уроки 30.09.2022

Технології 5 клас

 М’яка іграшка. Вибір та обґрунтування проєкту. Основи технології виготовлення м’якої іграшки.

Презентація. Заповнити таблицю

Технології 11 клас

Конструкційні матеріали для  облаштування власного інтер’єру (деревина, метали та сплави, пластики, текстильні матеріали, рослини). Підготувати реферат « Властивості матеріалів»

Допомога для уроків теїнології 10-11 класи

Мистецтво 8 клас

Пам’ятки мистецтва Північного Причорномор’я і Скіфії

Презентація

Трудове навчання 7 клас

Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Виготовлення основи рамки та мозаїчного набору.

Трудове навчання 6 клас

Проектування ляльки-мотанки методом фантазування. Графічне зображення.

Різновиди українських ляльок:

ü   Солом’яні ляльки (ангели)

ü   Дерев’яні іграшки

ü   Глиняні фігурки (коники, баранці, півники)

ü   Ляльки - мотанки

Ми з вами під час вивчення теми з трудового навчання розглянемо технологію виготовлення ляльки – мотанки. Чому саме вона? Тому що для її виготовлення не потрібно дорогих матеріалів, майже ніяких інструментів, одну ляльку можна виготовити за один урок. А саме головне, що лялька – мотанка являється оберегом людської душі і долі, символ предків. Лялька-мотанка - це не просто іграшка – це українська народна лялька, яка у кожній родині виконувала роль оберегу, була символом мудрості, символом   зв’язку між поколіннями, одна з найдревніших іграшок і  чарівних  істот нашого народу . Можемо сказати, що різновидів ляльок-мотанок є дуже багато, і кожна має своє символічне призначення. Також символічне значення мають обличчя, елементи одягу, колір одягу, навіть матеріал з якого виготовляють одяг. Виготовлена лялька несла в собі тепло людських рук, любов і турботу, з якою створена, позитивну енергетику! Українці вірили, що зробивши ляльку, можна просити у Вищих Сил допомоги  лише у добрій справі і таку ляльку потрібно виготовляти лише з добрими намірами. Пам’ятайте, лялька, зроблена власними руками, жива та енергетична, значно тепліша та добріша, ніж куплена-пластмасова, адже вона наша – рідна лялька-мотанка

 Записати технологічну карту виготовлення ляльки-мотанки (використовуючи матеріал попередніх уроків). Намалювати ескіз майбутньої ляльки

Фінансова культура 7 клас

Товарні відносини у стародавньому світі. «Кар’єра» срібла та золота.

Грошові одиниці

Де і як з'явились перші гроші

ст.18-30 посібника

Трудове навчання 9 клас

Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Розрахунок бюджету проекту